高二周记

时间:2024-07-13 00:59:40
高二周记集锦六篇

高二周记集锦六篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的高二周记6篇,希望能够帮助到大家。

高二周记 篇1

春光融融,当春风又绿江南岸之时,不妨暂且挣脱身上的枷锁,走进大自然,与大自然融合在一起,用那满眼的翠绿色来涤荡自己那蒙尘的心灵,用心去感受大自然的跳动的脉搏,感受那一刻大自然带给你的心旷神怡。

徐徐吹来的清风,暖暖照射着的阳光、绿绿的小草……一派生机勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受风和日丽的美景,把心贴近大自然,聆听大自然的低语,那淙淙的流水、呦呦的鹿鸣奏响了大自然最美妙的旋律。

走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕仅是一颗小草,也是欣欣向荣的。春天的大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空间里你可以肆意挥洒你梦想的激情。

走进夏季的田野,你感受到了大自然的热情与奔放,就像是一个青年急于追求自己的理想。大自然的温度融合掉了一切坚冰,世间万物此时蓬勃的生长着,释放着自己的能量。大自然带给我的远不止是震撼。

山间瀑布哗哗作响,鸟儿的叫声响彻山谷,百花竞放,这是怎样的一种繁盛?大自然启示我一定要让自己的人生像夏花一般绚烂,像夏树一样丰满。夏天的大自然是个加满了油、充足了气的张扬的大自然。

秋天,我仍爱亲近大自然。无论那漫天飞舞的黄叶还是夕阳西下都冲不淡我对秋季大自然的热爱。与自然融合,或许秋季是个多愁善感的季节,我执自然之手,细细审视世间万物,肃杀与凄凉绝不是秋季大自然的全部。

与自然融合,是用心与自然对话。那枝头丰硕的果实是对春夏的努力的奖赏,人也是这样,透过大自然我明了:所有的努力都会有回报,所有的付出都会有收获。

雪花绽放在夜空中,那是一种无与伦比的美,它将我们带到了冰雪莹晶的世界。走进冬季的大自然,所有丑恶都被掩埋,只留下满地的洁白,置身其中,自己仿佛也变得冰清玉洁,一如这满地的白雪。

冬季是大自然的一次冷漠,但那偶尔出露的小草却仿佛在提醒我们:冬天到了。春天还会远吗?所以无论身处怎样的困境,都要记住:如果你看到你的前面有阴影,那说明你的背后一定有阳光。

大自然以它四季的变化向我们传递着坚强、坚持以及美和善的知识,只要与自然融合,你定能听到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的话语的熏陶。

高二周记 篇2

不久前,在报纸上看到一张老年人打腰鼓庆重阳节的照片,腰鼓,多么熟悉又多么陌生的一个词啊!

熟悉是因为6年前时的小学生活,腰鼓一直伴随着,往往是背着一起放学,上学,当其他同学早已回家,观看卡通片时,腰鼓队的人还在训练,从新手到老手,从被教到教别人,一切还历历在目。陌生,由于6年没见过也没碰过了,不知道还是否熟练,步伐是否还记得。还有队服,还记得我是穿黄色的(有黄 红两种)。

印象最深的一次(忘了庆啥节目)围绕随州市行走了一圈,刚开始时人挺兴奋的,好多学校仪仗队都聚集在一个地方,等待出发,花环队,老年人摇船儿的,很多名目,我们这些人组成很长的一支队伍,在街道上边表演边行走,事后一个个累的脚跟发软,打岔子的男生很调皮,看到一个三轮车就往上爬,现在想起来还是小学生活最精彩。一二年级时,去公园春游过,后来由于听说哪里有学生坐车出危险了,就改成到电影院去,小学过后,就再也没有到公园,电影院的经历了。

小学毕业时,我们还组织了毕业会,让余下班费买了一些瓜子,果冻,彩纸,气球。会上的节目忘了,只记得结束时有人将挂在中央的大气球扎破,一瞬间里面闪亮的金纸散发出来,满天飞舞,无拘无束,应该是很绚烂的。

高二周记 篇3

新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

我回来时,我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是,语文老师变了,变成了另一位老师,她叫岑老师。可我看到新老师时,我那股开心劲消除了一点点,因为我以后再也看不到何老师了。

第一节课是英语,我又看到教了我们一个学期的英语老师,她给我们发新的英语书,然后开始学新的内容。

一节课很快过去了,我在走在走廊上,迎接我的是同学们亲切的问候,他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向,使我看到了智慧的光。

下午,我的同学依然像以前那样,在课室里玩耍,突然,不知是谁大喊了一声:老师来啦!然后,正在玩耍的同学嗖嗖跑回座位坐好。老师进来后,就开始了午读。

铃铃!放学了,同学们收拾好了书包,冲了出去排队,班长带队下楼,我们冲出校门,各自回家了。

啊,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

高二周记 篇4

纵然今天的天气不是特别好,但同学们的热情是无法磨灭的。伴随着淅淅沥沥的雨水,三中学子都陆陆续续的来甬江职高进行为期一天的职业体验。

我所选择的是饰品设计,于是一到校我就来到了崇德楼的502教室,等待老师的到来。

在八点半的时候,老师准时上课。首先,老师发给我们一人一份手工材料,讲解了相关内容后,就让我们自主完成。我需要完成的是三个钥匙圈的设计,这东西看起来很简单,等真正上手以后,才发现它真的很难完成。因为它涉及了很多方面的生活技能,比如穿针引线,缝补,粘合……在完成第一个钥匙圈的过程中,我经历了很多困难,被针扎到手指,穿不过线等等,这导致我心情很浮躁,于是我的第一个成品并不是特别美观。而在制作第二个钥匙圈的时候,我总结了一下之前的经验,改善了方法,于是我的第二个成品算是真正完成了。而在创作第三个钥匙圈的时候,我的技术已经越来越熟练了。最后的一个成品是我最满意的一个。

经过这次的饰品设计,我感悟到饰品的设计创作与加工制作就是一个修行的过程,要耐得住寂寞,沉得下心来。手工饰品收到多方面条件的制约,例如它的材质,但是不同材质特性的`恰当利用、巧妙组合与制作工艺特长的充分发挥合自由运用,却能产生工艺品所特有的美感和风格,哪怕它只是一个小小的钥匙圈。

饰品设计创作和加工的过程,充盈着未知的期待、无限的可能和动人的细节,真叫人流连忘返,乐在其中。

高二周记 篇5

悠长的暑假生活快要结束了,小朋友又要背起书包走进教室。是不是很多小朋友都对悠长的暑假恋恋不舍呢?一起来看看这位小作者的心情吧!

让我开心又依依不舍的暑假结束了, 我又背起书包走进了教室。

炎热而悠长的暑假生活,真的是丰富多彩 .我学会了游泳,在游泳池里感觉自己像一条鱼,自由的游来游去;我喜欢打架子鼓,这次暑假我顺利的通过了六级考试,我觉得架子鼓充满激情的声音,很让人振奋,让我在音乐的美丽世界里感受那种当乐手的乐趣;电脑连接了我和外面的世界,在网上我学到了好多新的知识,也领略了科技的发达,无论你在世界的哪个角落,我们都能成为好朋友;你见过风火轮吗?我有一双风火轮滑冰鞋,我穿着它滑来滑去,脚下发出耀眼的光芒,就象红孩儿踩着风火轮在云端飞来飞去;这个假期我背着背包外出旅行,感受那种途中的辛苦和大自然的美景,我用相机拍下了许多难忘的瞬间,给我留下了许多美好的回忆……

假期在快乐中匆匆而过,真的是让我留恋,就象一本精彩的画册,翻开的是一页页难忘的画面,有欢笑也有委屈。但我知道我一天天在长大,我自豪我是一名五年级的学生,我会迎来我更加精彩的学校生活。

七彩的暑假,再见了!

高二周记 篇6

在我的记忆里,我的妈妈是一个和蔼慈祥的妈妈,对我很好也很疼爱,我记得有一件事情,却让我刻骨铭心。

那年,我六岁,因为从小我没有见到过我爸爸,所以我会经常问我奶奶和我妈妈她们,妈妈,妈妈,爸爸去哪里了啊?而我妈妈会回答我说:“女儿啊,你爸爸他啊,在广州努力赚钱呢!所以你要乖乖的听话,你爸爸知道了,回来的时候会帮你买好吃的。”我一听可开心了,后来,我记得有一次天气很冷了,我妈妈因为她要栽菜不在家里,所以我只好和我弟弟在家玩,然而…………玩着玩着我连自己着凉了都不知道,到了晚上,我觉得自己很冷,我以为是天气的原因才会这样,所以没跟说我妈妈说,后来再到了半夜,我开始发起了高烧,开始胡言乱语了,我妈妈察觉到了我的不对劲,一摸我额头很烫,还用她的额头和我的额头对着看谁的热,起床换好衣服,也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄,把我背起来了起来,外面还被细心的包裹着一层被子,可是,没用呀,我还是觉得很冷,而且这天气很冷,我家又离看病的地方很远,再加上那个医馆那里很偏僻,没有灯,再加上我又发着高烧,所以我妈妈只好跑着去了,到了那里之后,医生先帮我量体温,最后说是如果再来晚点,我会烧坏脑子了,然后吊了好几瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起来的时候才知道,我妈妈在旁边陪了我一晚上,我很感激我妈妈对我的无微不至的照顾,一直没离开过我的身边一直守着我,一直陪着我直到我醒来。

所以我很感谢我的妈妈,谢谢她的陪伴,谢谢妈妈对我的无微不至的照顾,到现在我才发现,“母亲”这个词里面包含着多少爱,多少包容,多少无微不至的照顾。所以只要你用心细细的感受,体会,你会荡漾在爱的海洋里。

母爱是世界上最伟大最无私的母爱,谢谢你妈妈,我爱你。

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