【热门】老师写人作文400字集合八篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的老师写人作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师写人作文400字 篇1
开学不久，班上的数学老师就生病了，所以学校只好换了个老师。看了一眼新老师后，我就记住了新老师有一双大大的手，笑眯眯的脸蛋，还有他是男性，姓余，刚从学校毕业的。
一开始，我以为这样的老师来上课的话，就可以做些小动作，可是每次只要我想要做小动作，余老师就好象有感应一样，马上收起笑容，严厉地说：“潘佳杰，做端正，不要做小动作。”我听后，连忙坐端正，从此再也不敢做小动作了。有时，我还在偷偷观察余老师，他脑袋上是不是放了摄像头。
虽说余老师很严厉，但是只要有同学哪道题目不会做时，他总会耐心的教，一遍不够两遍，直到同学把这题会做才肯离去。所以，我觉得余老师严厉中还是带有几分仁慈或是关爱吧。
在课间和余老师闲聊时，我还了解到了一个情报。那就是这么大的余老师居然和我一样最喜欢吃肯得基了，什么缤纷全家桶、蛋塔、牛气冲天、汉堡等等，都是余老师喜欢消灭的对象，看见了决不放过，一定吃个净光光。还有可乐、雪碧……这下我对余老师的好感是一下子增加了，恨不得一下子长大，做余老师的朋友。
越到期末，我就越喜欢余老师。在最后上学的一天，余老师要走了，写下了自己的QQ号码和QQ姓名，全班人都抄了，可我没抄，我也不知道自己为什么不抄。
可我就喜欢余老师下学期再来教自己数学，那就太好了。
老师写人作文400字 篇2
夜阑人静，窗外，有虫鸣鸟叫及大自然演奏的交响曲。我独自坐在书桌前准备考试，但心中却有千言万语涌上心头。啊!老师，我有话要说。
老师，我有话要说：“您功课出太多了。”平时一放学回家，看着堆积如山的作业，心中早也怕的退避三舍，却也只能拿出笔来，心不甘情不愿的做，当做完时，常已三更半夜。到了假日，本来想像飞出笼外的小鸟般自由，没想到功课的恶魔不让我出门，把我关在书房里，受作业的折磨。哥哥姐姐都在悠闲的听着音乐，打着电动，令我感到十分羡慕。
老师，我有话要说：“可不可以时常面带笑容?”每次一上课，您总摆出一副不开心的样子，我们一看到您就躲起来了。上课时，我们各个像木头人般，因为您的脸上散发出比南极还冷的气息，眼睛一蹬，便犹如千万只冰箭射来，使我们上一堂课，似乎有一世纪般漫长。所以，您是否可以笑口常开?
老师，我有话要说：“谢谢您。”虽然您教育严格，刀子嘴豆腐心，我仍要感谢您。当同学表现好的时候，您就如圣诞老人一般，下课时给我们一份礼物。因此，我更加努力想拿奖品，不知不觉中，我的知识海绵以不知吸收了多少智慧活水，也提升了我得气质和雅量。
如果没有老师，就彷彿夜空也少了繁星，再也无法吸引人；亦如月亮少了云彩，再也不能展现柔美。在我学习的旅途上，我很高兴能遇到您这位好老师，让我的人生奏出完美的乐章。老师，我要跟您说：“我敬爱您!”
老师写人作文400字 篇3
转眼间，小学六年匆匆逝去，有些东西在时光的长路上渐渐从脑海中消失，是人或是物…
今年又如期举行了区里的运动会，每年我都会期待这一次比赛，并不是为了发挥我的特长，而是为了见一个人。运动会开始了，运动员们都陆续进场了，我焦急的期盼着：希望他会来，希望他会来。我东张西望起来，希望能在人群中发现他，每年只有这一个机会能见面啊。渐渐我失望了：这么久了，他或许不会来了吧。正当我打算放弃时，我却看见了他：孟老师！
孟老师没有变，还是原来那样，永远都是那么慈祥，乐呵呵的，不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激动再也按压不住了，我喊了出来：“孟老师！”孟老师听见了，他回过头，向台上望去，并没有看见眼前的我。“孟老师！”我又叫了一次。老师依旧没有发现我，我突然想起了什么，不再叫了，默默地看着孟老师从我的面前走过去…
对不起，我忘记了，时光在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了，悄悄的，没有痕迹，我似乎没有出现过，很眼熟，但是又那么的陌生，我站在您的面前，可是您却认不出来我。唉，让我就这样消失在您的记忆里吧，只要我知道您是我最敬爱的孟老师就可以了…
孟老师，您永远都是我的老师！
老师写人作文400字 篇4
张老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，他是一位40来岁的男教师。他中等身材，虽然戴着黑眼镜，但是有一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻子显得很有威风，脸上总是带着鼓励、称赞的微笑。
每一次上语文课的时候，他都鼓励同学们积极发言，无论同学们回答得对不对，合不合理，都不批评。如果说得对，他就高兴地说：“好！说得好！请坐。”相反，如果说错了，他就会说：“说的不对，不要紧，再仔细想一想。”
有一次，我们班的陆彦达又跟一个同学打架了，在场的同学跟张老师说了，老师就立刻批评了陆彦达一翻，还要求他写一篇500字检讨，一天之内要写完，从老师的口气中，我们知道张老师生气了，同学们都准备了“耳塞”。突然，级长打电话过来，告诉张老师这个月我们班拿到了文明班，顿时，他的脸上又露出了灿烂的笑容。
还有一次星期三，吃课间餐的时候，张老师似乎别有用心，他微笑着跟我们说：“如果这个星期你们乖，就没有作业，如果你们不乖，就要加双倍作业。”听了这句话后，我们一直都很乖，没招惹老师。可是到了周末，居然还有作业，全班同学都问为什么，老师笑嘻嘻地说：“我是怕你们的家长打爆我的电话，所以才布置了一叮点作业。”从老师的'话中，就知道张老师是一个负责的老师，担心我们忘记了学习，才布置了作业。
我们的班主任就是这样，脸带微笑，对我们负责、任劳任怨、又擅长教育我们的好老师，使我们在不知不觉中学到了很多知识。
老师写人作文400字 篇5
眨眼间，我上了四年级。我的语文老师是帅气十足的小伙子，高个子，高鼻梁，乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛，不胖不瘦刚刚好。
语文老师严肃，有时候很搞笑，真是招架不住。记得有这么一回，上语文课时，有很多同学都在玩，语文老师发现后马上沉下脸来，一言不发。同学们马上安静下来，意识到情况不妙，心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书，不如回家种红薯。”老师话刚说完，全班就哈哈大笑起来，连平日里不爱笑的同学，也跟着笑了起来。
有一次快期中考试了，老师叫同学们抓紧复习，给我们讲重点、讲难点。到了考试时，同学们埋头做试卷。几天后，老师对我们说：“虽然试卷还没发，但早就知道你们的成绩很差，罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。
其实，语文老师很关心我们的学习。记得一次上语文课时，学了一篇很长的课文，内容又很重要，老师说：“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手，老师看了说：“下课以后请你们一起到办公室来，我给你们再讲一次。”下课以后，那些不懂的同学到了老师办公室，语文老师一点一滴地讲，直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。
老师写人作文400字 篇6
记得那是一次考试，对于那时成绩很好的我，这是一次很简单的考试。我快速的写完试卷，也没有检查，打铃了，老师您一声令下：“交卷！”最后一个人立马站起来，收了试卷。我自信满满，认为能考个好成绩，就没管什么。
第二天，我来到学校，第一节便是语文课，老师发下了试卷，我看见许多同学都发到了试卷，我便很着急，一会儿，老师直径向我走来，我拿到试卷一看：79分！我看了同桌党建然的试卷。89分！竟比我高10分！我立马盖上分数，不让别人看到我这差劲的成绩。 上课了，吴老师您到了班上，说：“这次都不错，但钱烁楷同学下课后到我办公室一趟。我心想：完了，这下惨了！”
下课了，我带着试卷胆战心惊地走向办公室，我敲了敲门，“请进！”“吴……老师。”我的声音还没苍蝇大。老师您却拿出一块橡皮遮住我的分数，说：“我知道你要强，也上进，但这次成绩考得不好。”老师您又轻声说：“这次你的基础和阅读理解考得不错，才扣两分，可惜作文跑偏了题。”听着老师耐心的讲解，我又大胆起来了。老师您说：“你回去吧。”我答了一声：“嗯。”收起试卷就往外走，刚要走出办公室，老师您又用提示性的语调大声说：“做好美术课的准备工作哦！”
这件事，虽然过了两三年了，可能您忘了，但我始终记得。
老师写人作文400字 篇7
假如你问我你最难忘的老师是谁，我会毫不犹豫的回答：是望老师。
望老师是我1、2年级的语文老师，她个子很高，有着长长的头发，高高的鼻梁，总是用亲切的眼神看着我们，总是对我们开心地笑着。
她每次上课都给我们做许多游戏，让我们在快乐中学习。即使我们犯错误了望老师也不批评我们：“以前有一个男同学打了一下在他旁边的女同学，那个女同学就把他抓流血了，老师把男同学送进医务室后，就对那个女同学说，有人打你，你可跟他讲道理可以告诉我但不能打人呀，打人是不对的，以后那个女同学再也没打过人了。”
记得小时候，我不爱读书，有时只动嘴不出声。望老师看见了，不但没批评我还给我，还我讲：书上有许多很有趣的东西，读出来才会感觉到。
听了老师的话，我把书上的课文大声朗读出来感觉真的身临其境一般。渐渐的我一向讨厌的阅读成了我的强项。这都要归功于望老师。
后来我转学了。那儿的语文老师发现我的阅读能力非常的好，便让我参加了我心目中的爱国英雄朗读比赛，结果我得了第一名。我的荣誉都要归功于望老师。
这就是我难忘的老师—望老师，即使我转学了也不会忘了我有这么一位好老师。
老师写人作文400字 篇8
我的班主任是可敬可爱的鲍老师。她中等个子，身材苗条。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，清澈明亮。老师美丽的发型总是变花样，有时候散开，像黑色的瀑布；有时候扎起一个马尾辫，显得青春飞扬，活力十足。
鲍老师对同学们非常温柔、体贴，用她的爱心关爱着每一位孩子。有一次下课，我和同学打闹，鼻子流血不止。鲍老师知道了，连忙放下手中的活，用纸巾帮我洗脸，洗手，把衣服上的血也清洗干净。还让我到她办公室椅子上躺下休息，把毛巾轻轻地搭在我的额头上。慈祥地说：“好点了吗？下次不要打闹了，多喝水，多吃水果鼻子就不容易出血了。”看着鲍老师的一举一动，像我亲爱的妈妈，我深深地被感动了。
我很喜欢上鲍老师的语文课。她读课文绘声绘色，如同黄鹂鸟在歌唱。为了吸引同学们的注意力，她会先讲解生动有趣的课外知识，把课堂变得生动活泼。班上六十六位同学，鲍老师都把他们当成自己的孩子，辛辛苦苦的把自己的知识一点一点的教给我们。
当班上的“调皮大王”王乐乐变成好同学的时候，鲍老师笑了；当我们班得到流动红旗的时候，鲍老师笑了；当同学们取得优秀成绩的时候，鲍老师笑了。
鲍老师，您是辛勤的园丁，我们是幼小的花朵。您为了培育我们付出了多少的心血啊！您要好好保护身体了，我们永远爱您！
